AI智护学伴青少年坐姿与用眼健康守护系统
AILD 智慧健康 高中组指导老师:牛玉坤
郑州第五十六中学 · 高一六班 · 董嘉怡
郑州第五十六中学 · 高一六班 · 董嘉怡

让每一次学习,
更健康,更科学。

基于计算机视觉与环境感知,实时识别近距用眼、低头含胸、久坐及光照风险,并通过即时提醒与健康报告形成行为干预闭环。

进入系统演示
4 类健康风险监测
1.5 s实测平均提醒延迟
本地处理不上传人脸视频
CAMERA 01 · LIVE
58 cm
姿态识别正常
Face Mesh · 468 pts
Pose Estimation
Local inference
01问题与方案

从真实学习场景出发,
把“提醒”变成可验证的系统。

传统提醒依靠家长和老师观察,容易滞后。智护学伴通过摄像头、光照传感器与算法判断,将健康风险识别前移。

01久坐学习连续专注时间过长,休息意识不足
02低头含胸肩颈姿态改变往往不易被本人察觉
03眼距过近近距离用眼事件频繁且缺乏记录
04光照不当桌面照度随时段变化,容易被忽视
02 · 实时监测

学习健康监测台

点击场景按钮,即可演示不同风险的识别与干预。

监测中
视觉姿态识别CAMERA / 25 FPS
TRACKING · 98.6%
HEAD 7°  ·  DIST 57 CM
头部角度正常
7°

建议范围 ≤ 18°

眼屏距离正常
57cm

个体校准后建议 ≥ 50 cm

环境光照正常
532lux

学习桌面建议保持充足照明

连续学习正常
34min

40 分钟后触发休息提示

03算法闭环

从采集、判断到干预,
每一步都可解释。

用可复现的规则与实验阈值代替模糊的“AI分析”,便于验证、调试与现场答辩。

01数据采集

摄像头提取面部与肩颈关键点,BH1750采集环境照度。

Camera · Sensor
02特征计算

计算头部角度、眼距估值、姿态持续时间及照度。

MediaPipe · Calibration
03风险判断

异常持续超过时间阈值后触发,减少瞬时动作误报。

Rules · Time window
04反馈干预

屏幕与语音提醒,同时生成匿名事件和每日健康报告。

Alert · Report
关键设计

眼距采用“一次个体校准+面部关键点尺度变化”估算;坐姿异常连续出现 10—15 秒后再提醒,兼顾灵敏度与误报率。

04 · 验证结果

不仅“能运行”,
还要用数据证明有效。

2026年7月15日至17日完成30个距离与风险分类样本,并对10名匿名测试者进行提醒前后对照实验。以下结果由实测工作簿自动统计。

90.0%风险识别准确率
3.2cm眼距平均绝对误差
1.5s平均提醒延迟
实测数据说明30次分类中正确27次;T015、T024、T029为误判样本,T024同时记录了提醒失败。小样本结果仅用于作品验证,不作医学推断。
提醒前后不良姿态时长占比10名匿名测试者 · 每人2组20分钟对照实验
单位:%
P01
26.0%
P02
30.5%
P03
28.0%
P04
34.0%
P05
27.0%
P06
24.5%
P07
30.0%
P08
25.5%
P09
36.5%
P10
25.0%
开启提醒前开启提醒后
05 · 应用价值

一次提醒解决当下,
一份报告帮助养成习惯。

系统面向家庭书桌、自习室与教室,不进行医学诊断,只提供学习健康行为的风险提示与趋势反馈。

家庭书桌学校自习室普通教室
实测汇总系统初步验证摘要
2026.07.15—17
90识别准确率
提醒前不良姿态63.6%
提醒后不良姿态28.7%
眼距平均误差3.2cm

本次对照实验平均下降34.9个百分点;结果仅代表本次小样本测试条件。